Ovaj eTwinning projekt će omogućiti da učenici s vršnjacima iz drugih zemalja koriste engleski jezik u pismu i govoru kao sredstvo komunikacije te razvijaju svijest o osobnoj i društvenoj odgovornosti.
U projektu će sudjelovati ukupno 17 partnera budući da će s projekt baviti sa sedamnaest globalnih ciljeva za održivi razvoj (Sustainable Development Goals, SDGs), poznati i kao Globalni ciljevi.
Radi se o univerzalnim ciljevima koje članice Ujedinjenih naroda trebaju koristiti u kreiranju svojih programa i politika. Osnovna misao vodilja je potaknuti učenike da aktivno promišljaju o pozitivnim i negativnim učincima ljudskog djelovanja na budućnost novih generacija.
Nastavnica Ivana Miletić će voditi projekt s učenicima 2.e razreda, a svoje projektne uratke će prikazati i ostalim učenicima naše škole kako bismo svi zajedno odgovornije postupali koračajući zajedno ka rješenju globalnih ciljeva održivog razvoja.
Najava projekta:
Ovaj eTwinning projekt omogućit će da učenici s vršnjacima iz drugih zemalja koriste engleski jezik u pismu i govoru kao sredstvo komunikacije te razvijaju svijest o osobnoj i društvenoj odgovornosti.
U projektu će sudjelovati ukupno 17 partnera budući da će s projekt baviti sa sedamnaest globalnih ciljeva za održivi razvoj (Sustainable Development Goals, SDGs), poznati i kao Globalni ciljevi.
Radi se o univerzalnim ciljevima koje članice Ujedinjenih naroda trebaju koristiti u kreiranju svojih programa i politika. Osnovna misao vodilja je potaknuti učenike da aktivno promišljaju o pozitivnim i negativnim učincima ljudskog djelovanja na budućnost novih generacija.
Nastavnica Ivana Miletić će voditi projekt s učenicima 2.e razreda, a svoje projektne uratke će prikazati i ostalim učenicima naše škole kako bismo svi zajedno odgovornije postupali koračajući zajedno ka rješenju globalnih ciljeva održivog razvoja.
Rezultat provedbe projekta:
eTwinning projekt FRESH je uspješno proveden u Prirodoslovnoj školi Split te su svi planirani zadatci odrađeni. Voditeljica projekta i učenici sudionici predstavili su i ostalim učenicima finalne proizvode projekta. Ti proizvodi su raznoliki pa su naši učenici primjerice mogli čuti pjesmu o ciljevima održivog razvoja (COR), odigrati interaktivne online igre na istu temu ili sudjelovati na radionici na kojoj se predstavlja problematika jednog od COR, a odabrana tema je bila Ravnopravnost spolova. Naši učenici su dobili bolji uvid u probleme današnjice koji nadilaze granice država te se njima bavili na međunarodnim Zoom sastancima. Kroz razumijevanje COR-a, učenici su razvijali kritičko razmišljanje o globalnim izazovima poput klimatskih promjena, siromaštva i nejednakosti, aktivno tražeći rješenja. Izrađeni plakati i e-knjige koristit će se i za buduće generacije učenika obrazujući ih da budu odgovorniji građani i da vode računa o svijetu koji nasljeđuju i ostavljaju iza sebe.
